| Etre manager coach | | Etre manager, c'est mettre en oeuvre le changement au sein de son équipe |
Qu'est-ce qu'un manager aujourd'hui ? Ou plutôt que devrait être un manager ? Pour Eric Albert, avec qui a été conçu ce programme de formation, c'est moins celui qui possède l'expertise technique que celui qui sait faire travailler les autres, ensemble, dans un souci de performance. C'est moins celui qui fait, que celui qui fait faire et qui sait mettre en oeuvre le changement au sein de son équipe. Pour être manager aujourd'hui, vous devez comprendre les principes de base de la psychologie humaine et vous doter de méthodes pour susciter et accompagner le changement. Cette formation, très originale, s'appuie sur un constat simple : ce sont la plupart du temps les représentations qu'un individu a de son travail et de son environnement qui le freinent dans l'acquisition de comportements efficaces et dans l'adoption du changement. Et c'est en lui faisant prendre conscience de ces représentations et en les faisant évoluer que vous le ferez progresser durablement. Une initiation aux principes du coaching indispensable pour tous ceux qui sont convaincus que « le changement ne s'opère pas par décret ». 
| Le manager psy | 
| Mieux comprendre l'autre pour mieux coacher | 
| Les outils de base du coaching | 
| Quand coacher ? Quand manager ? |
Télecharger le programme de formation Retour à la section Savoir Faire | |
|
| 
 Identifier les compétences spécifiques que vous devez développer pour «faire faire» au lieu de «faire» et ainsi démultiplier votre efficacité Comprendre le rôle des représentations mentales dans les comportements et mieux analyser ainsi le comportement, les motivations et les freins de vos collaborateurs Maîtriser les techniques de base d'un entretien de coaching pour faire s'exprimer vos collaborateurs et les aider à progresser Comprendre le rôle et les limites du coaching pour ne l'utiliser qu'à bon escient 
Détecter les motications de ses collaborateurs Analyser la démotivation et y remédier Faire émerger les idées Valoriser les idées de ses collaborateurs Maitriser la reformulation Comprendre le processus conflictuel | | |
|